Un article en direct du Shinkansen, ça vous dit?
Nous avons pris ce train hier, pour venir à Kyoto, et nous l’avons repris aujourd’hui pour notre journée à Hiroshima. Nous sommes sur le chemin du retour, et nous avons envie de vous raconter ce TGV japonais si agréable.
D’abord, il est d’une ponctualité absolue : en cas 
de retard, il paraît que tout l’équipe se confond en excuses. Les passagers font la queue sagement, sans former de troupeau, pour monter à leur wagon. Il faut dire que le Shinkansen s’arrête trois minutes par station: mieux vaut être discipliné pour que tout aille si vite. À l’intérieur, les sièges pivotent et permettent de se faire front à quatre ou six. Les espaces sont spacieux, un crochet permet d’accrocher son manteau.
La tradition, c’est d’acheter son petit bento à la boutique d’ekiben pour le déguster dans le train.
Le Shinkansen est si calme qu’il a régulièrement endormi nos élèves si fatigués… Mais ils ont aussi rédigé là des articles pour vous!
Notre séjour se poursuit dans le Kansai, à Kyoto. Nous arrivons sous une légère pluie en Shinkansen et commençons nos visites par le château Nijo où l’époque Edo a commencé et s’est achevée. Le sol en parquet chante sous nos pieds comme un léger pepiement d’oiseau afin de protéger le shogun de l’éventuelle intrusion de ninjas. Nous avons bien sûr laissé nos chaussures à l’entrée et nos arpentons les lieux en chaussons. De magnifiques salles possèdent des panneaux coulissants représentant des saules, des tigres sur un fond d’or. Dans la salle de réception, le shogun, surélevé sur un tatamis supplémentaire, reçoit en majesté encadré par la représentation derrière lui d’un pin se tordant sur l’or du ciel. Dans le jardin, les ume, pruniers, sont en fleurs…
Notre journée de samedi a été un véritable voyage dans le temps. Un voyage dans le futur tout d’abord, dans le quartier moderne d’Obaida, construit sur des terres gagnées sur le Pacifique, dans la baie de Tokyo. Nous y avons d’abord visité le Miraikan, le musée des sciences de l’innovation. Ce musée propose de poser des questions sur notre rapport aux nouvelles technologies plutôt que de fournir des réponses. Un questionnement tant scientifique que philosophique invité le visiteur à questionner son rapport au monde par les sens, facilement trompeurs, à redéfinir l’humain face à des robots capables de danser ou de marquer un but : passées les premières minutes de sidération et mal à l’aise face à ces machines on se surprend en effet à les considérer avec une certaine empathie. Une section du musée montre également les effets du 
réchauffement climatique sur la température, la concentration de CO2 sur les dernières années. Une exposition temporaire permet également de se prendre pour un politicien et de faire voter virtuellement des mesures pour la préservation de l’environnement en se confrontant aux réactions des électeurs : un exercice stimulant.
Aujourd’hui, nous sommes sortis de Tokyo pour aller dans la préfecture de Saitama visiter le lycée public mixte d’Ina.
Le lycée Gyosei nous en avions beaucoup entendu parler. Parce que c’est celui de m. Tachibanaki, ancien professeur japonais de français qui a beaucoup œuvré pour notre venue, mais aussi un lycée très réputé pour l’apprentissage du français à Tokyo. Son nom signifie « étoile du matin », il a été fondé par des missionnaires français et il s’agit donc d’un lycée privé…non mixte, uniquement pour garçons. Autant vous dire que la venue de notre groupe de français.es a fait sensation.