Auteur/autrice : LANGUES VIVANTES

AUBRAC SOLIDAIRE AVEC LOS PALMEÑOS

Depuis le mois de septembre, les habitants de l’île de La Palma (Iles Canaries) souffrent de l’éruption du Volcan Cumbre Vieja.

Nous sommes plusieurs classes du Lycée Lucie Aubrac à avoir apporté notre soutien aux Palmeños, en envoyant des messages audios, des dessins, des affiches, et à l’approche des fêtes de Noël, un calendrier de l’avent.

Dans le Lycée, et pour sensibiliser nos camarades à la situation de La Palma, nous avons organisé une exposition sur le volcanisme et ses conséquences sur la population de l’île à voir au CDI.

Nous avons aussi créé une adresse mail collective pour rester en contact avec nos correspondants du Lycée El Paso.

Nous vous tiendrons informés de la suite de nos échanges et nous en profitons pour vous souhaiter de Bonnes Fêtes de fin d’année.

Les lycéens de Lucie Aubrac participant au projet solidaire avec l’île de La Palma.

 

 

ESPAÑOL en el mundo

ESPAÑOL en el mundo

Voici le blog des élèves de Première qui suivent la spécialité de LLCER – Español, année 2020-2021.

espanolenelmundo.webnode.fr/?_ga=2.140155573.70111245.1606118714-1135073002.1606118714

 

Bonne lecture

GENERACION 16

Les élèves de première qui ont pris l’option Littérature, Langue et Culture en langue espagnole ont créé un blog : « Generacion 16 » auquel vous êtes invités.

Voici le lien :  generacion-167.webnode.fr/

Esperamos que os gusten nuestras propuestas.

 

Témoignages de l’échange franco-espagnol

Cet échange m’a permis de rencontrer de nouvelles personnes, de me faire des amis et de passer un bon moment avec des personnes d’une culture différente à la mienne.

Avant de les rencontrer, nous avions échangé sur les réseaux sociaux pour apprendre à les connaitre.

Quand ils sont venus dans notre lycée, j’étais très contente de les recevoir, ils ont été très affectueux. Nous avions mangé ensemble et après, nous avions passé l’après-midi dans l’amphithéâtre où une représentation de théâtre a eu lieu. De leur côté, ils avaient préparé une présentation de leur pays, de leur ville,… et un jeu de connaissances, avec cadeau inclus ! pour les bonnes réponses.

Samedi, nous les français, nous leur avions préparé une visite guidée du quartier de la Défense. Ensuite, nous nous sommes séparés dans des groupes pour aller manger.

Je suis allée avec les personnes avec qui j’ai crée des affinités. J’ai passé une journée inoubliable qui restera dans ma mémoire grâce aux photos et vidéos.

Je remercie notre professeur pour cette initiative et j’espère les revoir chez eux l’année prochaine.

Angelina

Cette correspondance a été une bonne expérience. Elle m’a permis de parler, échanger, communiquer en « live » avec des espagnols de mon âge. J’ai rencontré des personnes très sympathiques que j’espère revoir encore dans ma vie.

J’ai bien aimé notre journée de samedi à La Défense. C’était génial de leur montrer une partie de notre quotidien, au lycée d’abord et à la Défense ensuite.

Ils nous ont parlé de leurs habitudes, ils nous ont offert des graines de tournesols qu’ils dégustent au long des journées devant la télé comme nous les chips.

Cette expérience, je la garderai comme un bon souvenir et les photos m’aideront à ne pas les oublier.

Ça était, d’après moi, assez court.

Julia

L’échange franco-espagnol était très pertinent, il m’a permis de découvrir une nouvelle culture tout en faisant découvrir la notre. En plus de pouvoir me sociabiliser avec d’autres personnes d’un autre pays, il m’a permis également d’améliorer mon niveau en espagnol. La journée du samedi 23 mars était vraiment divertissante de part la présentation de nos monuments / œuvres d’arts mais également de la convivialité.

 Elyas

 

Voici l’équipe de footballeurs professionnels de notre échange.

 

 

Le lycée Lucie Aubrac Reçoit des lycéens espagnols

                                                               mars 2019

Todo empezó hace dos meses cuando nuestra profesora de español nos propuso participar, de forma voluntaria, en un intercambio con un grupo de alumnos españoles a través de las redes sociales. El objetivo de este proyecto es intercambiar, hablar español nosotros y francés ellos, profundizar en ambas culturas, y un sinfín de cosas más.

Gracias a los españoles podemos darnos cuenta de que su modo de vida es algo diferente al nuestro y eso a pesar de ser vecinos ; por ejemplo, ellos comen más tarde que nosotros.

El pasado miércoles día 20 los recibimos en nuestro centro. Comimos juntos en la cantina y después fuimos al anfiteatro para asistir a una obra de teatro que los alumnos de 2.5 habían estado preparando. Los españoles, por su parte, nos presentaron su país, los monumentos más importantes, las comidas,… y, al final del acto, nos sorprendieron con un juego. Las preguntas estaban relacionadas con la cultura española, por ejemplo, ¿qué comen los españoles cuando ven la televisión? y la respuesta fue « pipas ». Los que contestaron correctamente ganaron un regalo : un lápiz, un cuaderno de su insti, y las famosas pipas. Para terminar este primer encuentro, les hicimos visitar nuestro instituto.

El sábado nos veremos de nuevo. Les haremos una visita guiada del barrio de La Défense, barrio que conocemos bien ya que vivimos en él. Les presentaremos las obras de arte que se encuentran entre la Esplanade et la Grande Arche de La Défense. Y comeremos juntos.

Quizas el próximo curso escolar podamos ir a su instituto y conocer su ciudad, A Coruña, mientras tanto seguiremos wasapeando con ellos y aprendiendo mucho español.

Los alumnos participantes en este proyecto

 

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